南昌二中2025文综联考范围和重点是什么?

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试卷总体评价

  1. 紧扣考纲,突出主干:试卷完全依据当年的《考试大纲》命制,考查的知识点都是历史、政治、地理三科的核心主干内容,如中国的古代政治制度、近代民主革命、西方人文主义精神、中国的经济发展、区域地理分析、哲学基本原理、政府职能等。
  2. 注重能力,强调素养:试题不仅仅是知识点的简单复述,而是着重考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的四大核心能力,历史题要求学生分析“变法”的成败原因,地理题要求学生结合图文材料分析区域特征,政治题则要求学生运用哲学原理分析现实问题。
  3. 材料新颖,情境真实:材料的选择非常讲究,引用了大量文献、图表、新闻报道等,创设了真实的历史和现实情境,这要求学生不能死记硬背,必须具备较强的材料阅读和分析能力。
  4. 学科特色鲜明,综合考查趋势明显:虽然是单科试卷,但已经体现了综合的趋势,历史题会结合地理环境,政治题会引用经济数据,地理题会涉及产业政策和人文因素,这为学生应对文综综合题打下了基础。

分科详细解析与考点回顾

历史

历史部分的选择题和材料题都体现了“论从史出”的原则,注重对历史概念、阶段特征和因果关系的深度考查。

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选择题考点回顾(部分典型题目):

  • 中国古代政治制度:考查了分封制、郡县制、科举制等,重点在于理解其演变趋势和对中央集权的影响,一道题可能通过对比不同朝代的选官制度,考查学生对“社会阶层流动”和“皇权加强”的理解。
  • 中国近代史:重点考查了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,一道经典题目可能会设置一个情境,让学生分析“戊戌变法失败的根本原因”,选项中会包含“资产阶级的软弱性”、“依靠没有实权的光绪帝”、“触动了顽固派的利益”等,考查学生透过现象看本质的能力。
  • 世界近现代史:考查了英国君主立宪制的确立、美国1787年宪法、法国共和制的确立等,比较不同西方代议制异同是高频考点,工业革命的影响也是必考内容,特别是其对世界市场形成和社会结构变革的作用。

材料分析题考点回顾(典型题目):

  • “变法”类题目:这几乎是每年历史卷的“压轴”题型之一,2025年的联考很可能以商鞅变法王安石变法为背景。
    • 设问可能包括
      1. 根据材料一,概括XX变法的主要措施。(考查信息提取能力)
      2. 根据材料并结合所学知识,分析XX变法取得成功(或失败)的原因。(考查调动和运用知识、分析因果的能力)
      3. 综合上述材料,谈谈你对改革的认识。(考查历史解释和论证能力)
    • 答题要点:回答原因时,必须从主观(改革者、措施、理论)客观(时代背景、阶级基础、阻力)两个维度全面分析,谈认识时,要上升到历史规律层面,如“改革是推动社会进步的重要动力”、“改革具有复杂性和曲折性”、“必须顺应历史潮流”等。

地理

地理部分图文并茂,突出区域认知和综合思维,人文地理与自然地理结合紧密。

选择题考点回顾(部分典型题目):

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  • 等值线判读:等高线、等温线、等压线、等太阳辐射线是经典题型,考查学生根据数值、疏密、弯曲形态判断地形、气候、天气状况的能力。
  • 人口与城市:可能考查人口迁移的“推拉理论”、城市化进程及其问题(如逆城市化)、城市功能分区等。
  • 产业区位:一道题可能会给出某地发展“飞机场经济”或“大数据中心”的图文材料,要求学生分析其区位优势,这需要学生从交通、市场、科技、政策、环境等多个角度综合思考。

综合题考点回顾(典型题目):

  • 区域地理分析题:这是地理卷的绝对核心,通常会选取一个中国某个区域(如长江经济带、黄河流域、珠三角地区)或世界某个区域(如德国鲁尔区、美国五大湖地区)作为背景。
    • 设问可能包括
      1. 描述图中XX区域的地理位置特征。(考查区域定位和描述能力)
      2. 分析XX地区成为XX产业基地(如“有色金属之乡”、“商品粮基地”)的有利自然条件。(考查自然地理要素的综合分析)
      3. 该地区在发展过程中可能面临哪些生态环境问题?并提出相应的治理措施。(考查人地关系和可持续发展观)
      4. 从产业升级角度,为该地区未来的发展提出合理化建议。(考查论证和探讨问题的能力)
    • 答题要点:回答“有利条件”时,要分自然条件(地形、气候、水文、土壤、资源)社会经济条件(市场、交通、科技、政策、劳动力)两部分,做到条理清晰,回答“措施”时,要体现“针对性”和“可行性”。

政治(思想政治)

政治部分紧跟时事热点,强调理论联系实际,尤其是哲学模块的思辨性很强。

选择题考点回顾(部分典型题目):

  • 经济生活:可能结合“供给侧结构性改革”、“共享经济”、“数字经济”等热点,考查学生对公司经营、宏观调控、财政政策与货币政策、新发展理念等知识的理解。
  • 政治生活:围绕“政府职能”、“依法行政”、“公民的政治参与”、“人民代表大会制度”等核心知识点命题,考查学生对中国政治制度的理解和认同。
  • 文化生活:考查“文化的作用”、“传统文化的继承与发展”、“社会主义核心价值观”、“文化自信”等,通常会结合具体的文化现象或国家文化政策。

非选择题考点回顾(典型题目):

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  • 哲学模块(高频考点):通常会设置一个社会热点事件(如“精准扶贫”、“生态文明建设”、“科技发展”),要求学生运用哲学原理进行分析。
    • 设问可能包括
      1. 上述材料是如何体现唯物论/认识论/辩证法的某一原理的?(如:运用“联系的观点”分析……;运用“矛盾分析法”分析……)
      2. 结合材料,运用“认识论”(如实践与认识的关系、真理的属性)的知识,谈谈你对XX问题的看法。
      3. 请从“价值观”角度,分析XX事件的意义。
    • 答题要点:这是政治大题的“重头戏”。一定要做到“原理+方法论+材料分析”的三段式结构,准确写出哲学原理(如“矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析”),简要解释方法论要求,紧密结合材料内容,分析材料是如何体现这一原理的,以及我们应该如何做,逻辑一定要清晰。

备考启示与学习建议

通过对南昌二中2025联考文综的分析,我们可以得出以下几点重要的备考启示:

  1. 回归教材,夯实基础:无论题目如何变化,其“根”都在教材,对于核心概念、基本原理、重大历史事件,必须烂熟于心。
  2. 构建知识网络,而非碎片化记忆:要学会将知识点串联成线,再织成网,将“洋务运动”放在“中国近代化的探索”这一大背景下,理解其与戊戌变法、辛亥革命之间的继承与发展关系。
  3. 强化材料训练,提升信息处理能力:平时练习要刻意训练自己快速阅读材料、圈画关键词、提取有效信息的能力,对于材料分析题,要学会从材料中找答案的“影子”,再用所学知识进行深化和拔高。
  4. 关注时事热点,学会理论联系实际:每天花一点时间看新闻,特别是与政治、经济、文化、地理相关的重大事件和改革举措,思考这些热点背后可以运用哪些课本知识去分析。
  5. 规范答题,注重逻辑:答题时一定要使用学科术语,条理清晰,分点作答,特别是政治和历史的大题,要有“观点-论据-的完整逻辑链条。

南昌二中2025届联考文综是一份“含金量”很高的试卷,它不仅是对学生知识掌握程度的检验,更是对学生综合思维和学科素养的全面考察,认真研究这份试卷,并从中总结经验教训,对提升文综成绩大有裨益。

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