舞蹈艺考考什么？内容全面吗？

99ANYc3cd6 舞蹈培训 2026-02-19 1

专业考试（艺考）

这是舞蹈生高考的第一道门槛，也是决定你能否进入理想艺术院校的关键，专业考试通常分为省级统考（联考）和校考两种形式。

（图片来源网络，侵删）

省级统考（联考）

什么是统考？ 由各省（市、自治区）教育考试院统一组织，省内所有开设舞蹈专业的艺术类院校（或相关专业）都承认统考成绩，统考是基础性、普及性的考试,主要考察学生的基本专业素养。
（以大部分省份为例）： 通常分为初试和复试大同小异,主要包括以下四项：
- (1) 舞蹈基本功（软度、开度、控制力）
  - 软度与开度： 这是最基础也是最直观的考察项目，包括：
    - 地面部分： 横叉、竖叉、抱前腿、抱旁腿、下腰。
    - 站立部分： 踢前腿、踢旁腿、踢后腿（要求高度、力度和规范性）。
    - 肩腰部分： 肩部柔韧（如耗肩、掰肩）、腰部柔韧（如甩腰、涮腰）。
  - 控制能力： 考察核心力量和平衡能力，常见动作有：
    - 控旁腿（保持一定高度和时长）
    - 控前腿
    - 控后腿
    - 站立搬腿（紫金冠等）
- (2) 舞蹈技巧（跳、转、翻）
  （图片来源网络，侵删）
  - 跳：大跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撕叉跳等，主要考察弹跳力、爆发力和空中姿态。
  - 转：平转、二位转、挥鞭转、旁腿转等，主要考察稳定性、协调性和旋转速度。
  - 翻：点翻、串翻、前桥、后桥、小翻等，主要考察身体的协调性、柔韧性和空间感。
  - 注：不同省份、不同舞种对技巧的要求侧重点不同。
- (3) 即兴表演
  - 形式： 考官会播放一段音乐（通常是1-2分钟），考生需要根据音乐的节奏、情绪、风格,即兴创作一段舞蹈。
  - 考察点： 这是考察学生综合能力的核心项目，主要看：
    - 音乐感： 对节奏、旋律的理解和运用能力。
    - 表现力： 能否通过肢体语言表达音乐的情感。
    - 创造力： 动作的编排是否流畅、有新意。
    - 舞台表现力： 是否自信、大方,能吸引观众。
- (4) 舞蹈剧目表演（或舞蹈模仿）
  - 剧目表演： 考生需要提前准备一支3-5分钟的舞蹈剧目（独舞或双人舞），带到考场完整展示，这是考生展示个人最高水平、风格特长和艺术感染力的部分。
  - 舞蹈模仿： 少数省份或学校可能会采用这种形式，考官现场教授一小段舞蹈，考生进行模仿,主要考察学习能力和模仿能力。
  - 选择剧目： 通常会选择能充分展示自己技术技巧和风格的剧目，如古典舞、民族民间舞、当代舞等。

校考

什么是校考？ 由各独立设置的本科艺术院校或重点大学的艺术类专业自行组织的专业考试，获得该校校考合格证后,才能在填报志愿时报考该校。
与统考的区别：
- 针对性更强： 不同学校的考试风格、内容和偏好差异很大。
- 难度更高： 通常比统考更具挑战性，对学生的专业能力要求更全面、更深入。
- 更具个性化： 除了基本功,更看重学生的艺术潜力和独特风格。
（通常在统考基础上增加或深化）： 除了统考常考的基本功、技巧、剧目、即兴外，还可能包括：
- 舞蹈编导能力： 可能会给出一个主题或一段音乐,要求考生在短时间内编排出一个小品或组合。
- 舞蹈理论知识问答： 考官可能会提问一些关于舞蹈史、舞蹈美学、作品分析等基础理论知识。
- 模仿能力测试： 形式更复杂，模仿的舞蹈片段更长、更难。
- 个人才艺展示： 除了主项舞蹈，可能还会考察其他艺术才能，如唱歌、乐器等。
- 口试/面试： 考察学生的综合素质、学习动机、艺术感悟等。

文化课考试

通过专业考试后，考生必须参加全国统一的高考（文化课考试），也就是我们熟知的“语数外”+“文综/理综”。

重要性： 艺术生的录取是专业成绩和文化课成绩按一定比例折算后得出的综合分，从高到低录取，文化课是决定你最终能否被录取的“临门一脚”。
录取分数线：
- 艺术生的文化课分数线通常低于普通文理科考生。
- 但近年来，随着艺考改革的推进，各大院校对文化课的要求越来越高，尤其是顶尖艺术院校（如北京舞蹈学院、中央民族大学等）,文化课成绩甚至会成为录取的重要砝码。
复习建议：
- 尽早规划： 很多舞蹈生在高二、高三阶段需要花大量时间准备专业集训和考试，文化课复习时间被严重压缩,建议从高一开始就打好文化课基础。
- 抓重点： 在有限的时间内，主攻基础题和中等难度题,确保拿到基本分。
- 利用好集训间隙和校考后的时间： 这是文化课复习的黄金时期,必须全力以赴。