初一音乐乐理试题重点是什么？

初一音乐乐理基础测试题

班级：__ 姓名：__ 分数：__

考试时间：45分钟

填空题 (每空2分，共30分)

1. 音乐的四个基本要素是：音高、__、__和__。
2. 在乐音体系中,音高相同而记法和意义不同的音，叫做__。
3. 钢琴键盘上,白键和黑键按规律排列，其中两个黑键一组的白键是__音。
4. 用来记录不同长短音的符号叫做__。
5. 增加时值的记号有：附点、__和__。
6. 音符由符头、符干和__三部分组成。
7. “do, re, mi, fa, sol, la, si”这七个基本音级，在简谱中分别用数字__来表示。
8. 音程的度数是由两音之间包含的__数量决定的。
9. 由两个音级构成的音程,我们称之为__音程。
10. 最基本、最常用的拍号是4/4拍，它的含义是以__音符为一拍，每小节有__拍。

选择题 (请将正确答案的序号填在括号内，每题3分，共30分)

1. 下列哪一组音是按照音高从低到高排列的？ ( ) A. do, si, la, sol B. re, mi, fa, sol C. sol, fa, mi, re D. la, si, do, re

2. 下列哪个音的时值最长？ ( ) A. 全音符 B. 二分音符 C. 四分音符 D. 八分音符

3. “♪” 这个音符是 ( ) A. 四分音符 B. 八分音符 C. 十六分音符 D. 二分音符

4. 用来表示乐曲结束的记号是 ( ) A. 𝄋 B. 𝄐 C. 𝄒 D. D.C.

5. 下列哪组音构成了大三度音程？ ( ) A. do - mi B. re - fa C. mi - sol D. fa - la

6. 3/4拍的强弱规律是 ( ) A. 强 弱 弱 B. 强 弱 强 弱 C. 强 弱 弱 强 D. 弱 弱 强

7. 在音乐中,连音线的作用是 ( ) A. 连接两个不同音高的音 B. 连接两个或两个以上相同音高的音，使其唱（奏）成一个音，时值相加 C. 改变音符的音高 D. 增加音符的力度

8. 下列哪个记号是升记号？ ( ) A. ♭ B. ♯ C. ♮ D. 𝄋

9. “G”音在高音谱表中的位置是 ( ) A. 第一线 B. 第二线 C. 第三线 D. 第四线

10. 反复记号“𝄐”表示 ( ) A. 从头反复 B. 从记号处反复 C. 跳过一小节反复 D. 结束乐曲

判断题 (对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)

1. 音的强弱是由音高决定的,音越高，声音就越强。 ( )
2. 增时线是写在音符下方的短横线。 ( )
3. 八分音符的时值是四分音符的一半。 ( )
4. 所有的音程都是协和的。 ( )
5. 在3/4拍中，每小节有三拍，第三拍是强拍。 ( )
6. 高音谱号又叫G谱号,因为它与第二线的G音重合。 ( )
7. 附点的作用是增加前面音符一半的时值。 ( )
8. 音符的符头朝上时,符干写在右边。 ( )
9. “𝄒”是终止线，表示乐曲的结束。 ( )
10. 全休止符在五线谱上的写法是“𝄽”。 ( )

连线题 (请将左侧的音符与右侧对应的时值用线连起来，每线2分，共10分)

写作题 (共10分)

请写出以四分音符为一拍,每小节3拍的3/4拍，包含一个附点二分音符和一个四分音符的小节。

(请在下面的五线谱上写出这个小节)

（请在此处画出五线谱）

参考答案与解析

填空题

1. 音高、音强、音值、音色
   • 解析：这是构成音乐的四个基本要素，音高指声音的高低；音强指声音的强弱；音值指声音的长短；音色指声音的特色或品质。
2. 等音
   • 解析：钢琴上的C音和升B音（♭B）音高完全相同，但在记谱和音乐理论意义上不同，它们互为等音。
3. C (do)
   • 解析：在钢琴键盘上，从任意一个“两个黑键”左边的白键开始数，这个白键就是C音（do）。
4. 音符
   • 解析：音符是记录音的长短的符号。
5. 增时线、连音线
   • 解析：增时线是写在音符下方的短横线，每增加一条，时值增加一拍，连音线连接相同音高的音符，时值相加。
6. 符尾
   • 解析：音符的三部分是符头（空心或实心的圆圈）、符干（垂直的线）和符尾（连接在符干上的旗状或曲线）。
7. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
   • 解析：这是简谱的基本记谱法，用阿拉伯数字表示音高。
8. 音级
   • 解析：计算音程的度数，只需数两音之间包含多少个音级即可，do到mi，中间包含do, re, mi三个音级，所以是三度音程。
9. 单
   • 解析：由两个音构成的音程是单音程，由三个或更多音构成的音程是复音程。
10. 四分、四
    • 解析：拍号中的下数字表示以哪种音符为一拍，上数字表示每小节有几拍，4/4拍就是以四分音符为一拍，每小节有四拍。

选择题

1. B
   • 解析：音阶是按音高顺序排列的，re, mi, fa, sol是音阶中的连续上行音。
2. A
   • 解析：全音符时值最长，通常为4拍；二分音符为2拍；四分音符为1拍；八分音符为半拍。
3. B
   • 解析：八分音符的符头是实心的，并且有一条符尾。
4. C
   • 解析：𝄒是终止线，表示乐曲的完全结束。𝄋是反复记号，𝄐是段落反复记号。
5. A
   • 解析：do到mi中间隔了re，所以是三度，大三度听起来明亮、协和，re到fa是小三度，听起来稍显柔和。
6. A
   • 解析：3/4拍是典型的圆舞曲节奏，其强弱规律是“强-弱-弱”。
7. B
   • 解析：连音线的主要作用是连接相同音高的音，将它们的时值相加，而不是改变音高或力度。
8. B
   • 解析：♯是升记号，表示将音升高半音；♭是降记号；♮是还原记号。
9. B
   • 解析：高音谱号的螺旋部分环绕着第二线，这条线就是G音（sol），题目问的是G音，也就是sol，它在高音谱表的第二线上。
10. A
    • 解析：𝄐（跳房子记号）通常与𝄋（反复记号）配合使用，表示从乐曲开头反复到𝄐处结束。

判断题

1. • 解析：音的强弱是由振幅决定的，与音高（频率）无关。
2. • 解析：增时线是写在下方的短横线，写在上方的短横线是减时线，表示时值减半。
3. • 解析：一个八分音符（♪）的时值等于一个四分音符（♩）的一半。
4. • 解析：音程分为协和音程（听起来悦耳，如纯一度、纯八度、大三度等）和不协和音程（听起来刺耳，如大二度、小七度等）。
5. • 解析：3/4拍的强弱规律是“强-弱-弱”，第一拍是强拍，第二、三拍是弱拍。
6. • 解析：高音谱号的螺旋部分与五线谱的第二线重合，这条线固定为G音，所以它也叫G谱号。
7. • 解析：附点的作用是延长前面音符时值的一半，附点四分音符（♩.）的时值 = 1拍 + 0.5拍 = 1.5拍。
8. • 解析：这是五线谱记谱的基本规则，符头在第三线或以上时，符干写在左边；符头在第三线以下时，符干写在右边。
9. • 解析：𝄒是终止线，表示乐曲的结束。
10. • 解析：全休止符在高音谱表上记在第四线下方，其写法就是“𝄽”。

连线题

修正与说明：原题中“附点四分音符”对应的选项“相当于两个四分音符的时值”是不严谨的，附点四分音符（1.5拍）并不等于两个四分音符（2拍），在初一阶段，通常不考这么精确的比较，更常见的连线是：

• ♩ (四分音符) → 相当于一个四分音符的时值
• ♩♩ (两个四分音符) → 相当于两个四分音符的时值
• 𝅝 (全音符) → 相当于四个四分音符的时值
• ♩. (附点四分音符) → 相当于1.5拍
• ♫ (八分音符) → 相当于0.5拍

为了出题的严谨性,我将按照标准答案进行连线，并指出原题选项可能存在的瑕疵。

标准连线：

• ♩ (四分音符) → 相当于一个四分音符的时值
• ♩. (附点四分音符) → 相当于1.5拍 (如果选项中没有，此题出题有误)
• ♫ (八分音符) → 相当于一个八分音符的时值
• 𝅝 (全音符) → 相当于四个四分音符的时值
• ♩♩ (两个四分音符) → 相当于两个四分音符的时值 选项无误，进行最可能匹配的连线**：
• ♩ (四分音符) → 相当于一个四分音符的时值
• ♩. (附点四分音符) → 相当于两个四分音符的时值 (这是一个常见的教学简化，尽管不精确)
• ♫ (八分音符) → 相当于一个八分音符的时值
• 𝅝 (全音符) → 相当于一个全音符的时值 (原题选项错误，应为“四个四分音符”)
• ♩♩ (两个四分音符) → 相当于两个四分音符的时值

此连线题选项存在多处不准确,建议在实际使用时修正选项。

写作题

答案：

首先计算时值：

• 附点二分音符 = 2拍 + 1拍 = 3拍
• 四分音符 = 1拍 要求每小节共3拍，附点二分音符本身就占了3拍，所以这个小节只需要写一个附点二分音符即可，四分音符无法加入，因为总拍数会超过3拍。

正确的写法是：

(在五线谱第二线上写一个符头朝下的附点二分音符)

解析：

1. 确定拍号：3/4拍，意味着每小节容纳3个四分音符的时值。
2. 计算音符时值：附点二分音符的时值是原二分音符（2拍）的一半，即1拍，总共是2 + 1 = 3拍。
3. 组合：一个附点二分音符（3拍）正好填满了3/4拍的小节。
4. 书写：在高音谱表中，二分音符写在第三线上（符头朝下），附点写在音符的右边，是在第三线上画一个空心符头，符干朝下，并在其右侧画一个附点。

错误写法：如果写一个附点二分音符（3拍）加一个四分音符（1拍），总时值就是4拍，超过了3/4拍小节的容量，是错误的。

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