山西高考音乐120曲库范围有哪些？

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这个“120曲库”的说法，实际上是在山西省音乐类专业统考（联考）中，由各大培训机构和一线教师根据历年考题、考试大纲和教学经验，归纳、总结和预测出的一个高频、核心的曲目范围，它不是一个强制性的规定，而是考生备考时最重要的“风向标”和“复习指南”。

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下面我将为您详细解析这个“120曲库”的构成、特点以及如何科学备考。

“山西高考音乐120曲库”的构成与特点

这个曲库通常分为两大类：器乐和声乐，虽然总数常被称为120首，但实际数量会略有浮动，涵盖的核心曲目大约在100-150首之间。

器乐考生的备考曲目库通常非常庞大,但“120曲库”中会重点包含那些技术全面、音乐性强、适合展示能力的作品。

核心特点：

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常见核心曲目类型及举例：

类别	常见曲目（举例）	备注
练习曲	车尔尼740、克拉默、莫什科夫斯基、肖邦、李斯特等练习曲	重点考察手指技术、跑动、音色控制等。
复调作品	巴赫《十二平均律》、《英国组曲》、《法国组曲》中的前奏曲、赋格等	重点考察多声部控制能力、复调思维、声部平衡。
大型乐曲	奏鸣曲：贝多芬、莫扎特、海顿、舒伯特、勃拉姆斯等作曲家的奏鸣曲快板乐章。	重点考察乐曲的结构把握、音乐表现力、戏剧张力。
	协奏曲：海顿、莫扎特、肖邦、格里格、拉赫玛尼诺夫等作曲家的协奏曲第一乐章。	规模较大，是展示综合能力的“王牌”曲目。
中外乐曲	中国作品：贺绿汀《牧童短笛》、王建中《彩云追月》、孙以强《谷粒飞舞》、崔世光《山歌》等。	重点考察对中国音乐风格的理解和表现。
	外国作品：肖邦《夜曲》、《圆舞曲》；德彪西《月光》、《亚麻色头发的少女》；斯卡拉蒂奏鸣曲等。	重点考察浪漫主义、印象派等不同风格的把握。

声乐考生的曲库同样庞大,但“120曲库”会侧重于那些音域适中、情感真挚、艺术性强，且符合联考要求的歌曲。

核心特点：

常见核心曲目类型及举例：

（图片来源网络，侵删）

类别	常见曲目（举例）	备注
中国艺术歌曲	黄自《玫瑰三愿》、《思乡》、《春思曲》；陆在易《我爱这土地》、《祖国，慈祥的母亲》；青主《我住长江头》等。	文学性强，意境深远，是考察综合素养的重要部分。
中国创作歌曲	《我爱你，中国》、《帕米尔，我的家乡多么美》、《那就是我》、《一杯美酒》等。	旋律性强，情感饱满，易于展现声音条件。
中国歌剧选段	《白毛女》选段《北风吹》、《恨是高山仇是海》；《江姐》选段《红梅赞》、《我为共产主义把青春贡献》等。	戏剧性强，对声音的表现力和角色感要求高。
中国民歌	《茉莉花》、《小河淌水》、《在那遥远的地方》、《嘎达梅林》、《沂蒙山小调》等。	要求掌握不同地域民歌的风格特点。
外国艺术歌曲	[意] 卡尔卡蒂《我的太阳》；[意] 托赛·《玛依拉变奏曲》；[俄] 柴可夫斯基《夜莺》等。	注意语言的准确性和风格把握。
外国歌剧选段	[意] 普契尼《图兰朵》选段《今夜无人入睡》；[意] 威尔第《茶花女》选段《饮酒歌》等。	通常是大家耳熟能详的“咏叹调”，能迅速抓住评委。

“120曲库”是工具，不是圣经，科学备考至关重要。

理解而非死记硬背：
- 不要只把“120曲库”当作一个歌单去背诵，要去理解为什么这些曲目会成为高频考点，它们在技术、音乐性、风格上有什么代表性？
- 通过研究这些曲目,你可以反推山西联考的评分标准和考察重点。
以“曲库”为纲，以“自身”为目：
- “纲”：指曲库所代表的考试范围和要求，你要确保自己的备考内容覆盖了这些核心类别（如器乐的练习曲、复调、奏鸣曲等；声乐的艺术歌曲、歌剧、民歌等）。
- “目”：指你自己的具体情况，在覆盖“纲”的基础上，选择最适合你的曲目，你的嗓音条件、技术特点、音乐理解力决定了你应该选择哪几首歌或哪几首曲子来精雕细琢。
求精而不求多：
- 考场上,一首完成度90分的作品，远胜于三首完成度只有60分的作品。
- 建议考生在备考后期,确定3-5首（器乐）或3首（声乐）作为自己的“主打”曲目，进行深度打磨，做到技术无懈可击、情感表达淋漓尽致。
紧跟信息，咨询专业老师：
- “120曲库”每年都会有微调，最新的信息和最精准的判断，来源于你的专业声乐/器乐老师。
- 一定要与你的老师密切沟通,让他/她根据你的特点和最新的考情，为你量身定制曲目，这才是最高效的备考方式。