艺术生音乐专业考哪些科目？

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统考（联考）与校考

在理解具体科目之前,首先要明白两个核心概念：

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省级统考（简称“联考”）：
- 性质：由各省（市、自治区）教育考试院统一组织的专业考试。
- 目的：为了规范和简化招生流程，提高考试效率,并作为绝大多数省内院校和部分省外院校的录取依据。
- 重要性：对于绝大多数考生来说，联考是必须参加的，且成绩是决定你能否获得“艺术类报考资格”的关键。 联考没过,很多学校的校考资格都无法获得。
校考：
- 性质：由各独立的招生艺术院校（如中央音乐学院、上海音乐学院等）或设有艺术专业的普通高校自行组织的专业考试。
- 目的：选拔符合该校特定专业培养方向和要求的人才。
- 重要性：如果你想报考顶尖的音乐学院或一些特色专业，通常必须参加该校的校考,校考成绩是你被该校录取的直接依据。

各省的联考科目设置基本大同小异，通常包含以下四个核心部分,总分一般为300分。

科目名称	与形式	分值占比	核心考察点
乐理	笔试形式，内容包括音程、和弦、调式、调性、节奏节拍、音乐术语、转调、移调等基础理论知识。	约15%-20% (通常为30-50分)	音乐理论基础知识的掌握程度和逻辑分析能力。
视唱练耳	视唱：现场看谱即唱一段旋律（通常是简谱或五线谱）。练耳：通过听音笔试或上机考试，考察音高、音程、和弦、节奏、旋律模唱与听写能力。	约20%-25% (通常为50-70分)	音乐听辨、视谱演唱和音乐记忆力，是音乐生的基本素养。
声乐/器乐表演	二选一，考生根据自己的主修专业选择其中一项。声乐：自备1-2首中外歌曲（通常要求背谱），清唱或自带伴奏。器乐：自备1-2首乐曲（通常要求背谱），演奏乐器不限（钢琴、民乐、西洋乐等）。	约50%-60% (通常为150-180分)	最重要的考试科目！考察演唱/演奏技巧、音乐表现力、音准、节奏感、情感处理和舞台驾驭能力。
音乐常识	笔试形式，通常包括中外音乐史、著名作曲家及其作品、音乐体裁、音乐流派等常识性知识。	约10%-15% (通常为30-50分)	音乐文化素养和综合知识面。

联考是一个“广谱”的选拔，考察的是音乐生的基本功和综合素养，它要求你“样样通”，但不一定要求你“样样精”。

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校考的科目设置完全由各招生院校自主决定，因此差异巨大，不同学校、不同专业方向的考试科目都不同，但万变不离其宗,通常包含以下几个核心模块：

这是决定你能否被录取的关键,就是你未来要学习的那个专业方向。

声乐表演专业：
- 通常要求准备3-5首不同风格、不同语种（至少包含一首中国作品）的歌曲。
- 考察重点：演唱技巧（呼吸、共鸣、音色）、音乐处理、舞台表现、语言能力、作品风格把握。
器乐表演专业：
- 通常要求准备2-3首高难度、有代表性的乐曲（练习曲、大型乐曲、中外作品等）。
- 考察重点：演奏技巧（速度、力度、音色）、音乐表现力、对作品的理解和诠释、乐器的驾驭能力。
作曲与作曲技术理论专业：
- 歌曲写作（根据指定歌词创作一首完整的歌曲）、和声/复调/曲式分析（笔试）、乐器法（笔试）、钢琴演奏（通常要求达到一定水平）。
- 考察重点：创作才能、和声功底、逻辑思维、音乐想象力。
音乐学专业：
- 通常包含音乐学常识笔试（深度远超联考）、面试（音乐知识问答、音乐评论等）、钢琴或其他乐器演奏（作为辅助技能考察）。
- 考察重点：音乐理论深度、学术研究潜力、文字表达和逻辑思辨能力。
音乐教育专业：
- 通常为“声乐+器乐”双主科（声乐+钢琴），或者“主科+副科”（一个为主，一个为辅），部分学校还会考“即兴伴奏”。
- 考察重点：全面的音乐技能,未来作为音乐教师的教学潜力。

这部分与联考类似,但难度和要求通常更高。

这是展现你个人魅力和潜力的环节,越来越受重视。

音乐专业研究生考试分为初试和复试。

初试（全国统考）：
1. 思想政治理论 (100分)
2. 外国语 (通常为英语一,100分)
3. 业务课一：通常为“中西方音乐史”或“和声与曲式分析” (150分)
4. 业务课二：根据专业方向而定，如“作品分析”、“音乐美学”、“民族音乐学”或“主科（表演/作曲）” (150分)
复试（学校自主组织）：
1. 专业主科考试：深度和广度远超本科,是录取的决定性因素。
2. 面试：包括学术观点阐述、研究计划问答、外语口语听力测试等。
3. 加试：对于同等学力考生，通常加试“乐理”、“视唱练耳”等本科基础课程。