2025江西传媒联考有何新变化？

2025年是江西省传媒联考改革的关键一年,考试内容和形式发生了重大变化，对当年的考生产生了深远影响，这次改革标志着江西省艺术类考试，尤其是传媒类，开始向更专业、更规范、更侧重于综合能力的方向发展。

2025年江西传媒联考的核心背景与重大改革

在2025年之前,江西省的传媒类（播音与主持艺术、广播电视编导）考试通常由各招生院校自行组织校考，从2025年起，江西省教育考试院决定实行全省统一考试，即“联考”，这次改革的核心要点如下：

1. 统一命题与考试： 首次由省教育考试院统一组织命题、统一考试时间、统一评分标准。
2. 合并与分离：
   • 合并： 将传统的播音与主持艺术和广播电视编导两个专业合并为一个大类——“播音与主持艺术、广播电视编导”进行考试。
   • 分离： 虽然合并大类，但在考试内容上，考生仍然需要根据自己报考的专业方向，选择相应的考试科目（即“分项考试”）。
3. 考试科目调整： 考试科目从以往的多个环节（如自备稿件、模拟主持、才艺展示、故事创作、影评分析等）精简和优化为三个核心科目，更加注重基础和综合能力。

2025年江西传媒联考的具体考试科目与内容

2025年的联考共设置以下三个科目,总分200分。

文学艺术常识（满分50分）

• 考试形式： 笔试，闭卷，选择题和填空题为主。
• 全面考察学生的文学、艺术基础知识，范围非常广泛，主要包括：
  • 文学常识： 中国古代文学（重要作家、作品、流派）、中国现当代文学（重要作家、作品、文学思潮）、外国文学（重要作家、作品）。
  • 艺术常识：
    • 电影： 中外电影史、著名导演（如张艺谋、陈凯歌、李安、库布里克等）、经典影片、电影基本理论（蒙太奇、长镜头等）。
    • 电视： 电视发展史、电视节目类型。
    • 音乐： 中外音乐史、著名音乐家、经典作品。
    • 美术： 中外美术史、著名画家、经典画作。
    • 戏剧戏曲： 中外戏剧史、著名剧作家、经典剧目。
• 特点分析： 这门科目是基础中的基础，考察的是学生的知识储备和广度，没有捷径，需要长期积累，对于播音和编导两个方向的学生要求是相同的。

故事创作（满分50分）

• 考试形式： 笔试，根据给定的元素进行创作。
• • 通常会提供2-3个核心元素（如一个关键词、一个物品、一句特定的话、一个场景设定等）。
  • 考生需要将这些元素有机地融入到一个完整的故事中。
  • 故事要求有人物、情节、冲突和结局，叙事清晰，结构完整，具有一定的创意和可读性。
• 特点分析： 这门科目主要考察编导方向学生的核心能力——叙事能力和创意构思能力，它要求学生不仅能编，还要能“讲”出一个好故事，对于播音生来说，这也是一个重要的考察点，因为良好的叙事逻辑和情感表达能力是播音主持的基础。

影视作品分析（满分100分）

• 考试形式： 笔试，观看一部指定的影视短片（约10-15分钟），然后撰写一篇分析评论文章。
• • 播放作品： 考场统一播放一部无字幕、无声音的影视短片（通常是纪录片片段或无声电影片段），这极大地增加了考试的难度，要求学生完全依靠画面语言（镜头、构图、色彩、光影、剪辑节奏等）来进行分析。
  • 写作要求： 写作一篇不少于800字的评论文章，文章需要包含：
    • 对作品主题思想的理解和提炼。
    • 对作品叙事结构、镜头运用、剪辑技巧、画面造型等视听语言的分析。
    • 结合作品内容,表达自己的观点和感受。
• 特点分析： 这是分值最高、也是最具挑战性的一门科目，它主要考察编导方向学生的专业分析能力和理论应用能力，对于播音生，则考察其观察力、逻辑思维和文字表达能力，取消声音的设定，是当年改革的一大亮点，旨在引导学生回归影像本体，真正理解视听语言的魅力。

对考生的具体影响与备考启示

1. 备考范围更广，基础要求更高： “文学艺术常识”科目要求学生不能再“偏科”，必须涉猎文、史、艺等多个领域，知识面要广。
2. 能力导向取代技巧导向： 考试不再侧重于“才艺展示”这类外在技巧，而是更加看重学生的内在素养，如知识储备、叙事能力、逻辑思维和审美能力。
3. 对编导生要求极高： “故事创作”和“影视作品分析”是编导专业的核心，分值占比高达75%（150/200），这意味着编导生必须在专业写作和理论分析上投入巨大精力。
4. 对播音生提出新挑战： 播音生除了准备传统的稿件朗诵和模拟主持（校考环节），在联考中必须具备扎实的文字功底和叙事分析能力，这改变了以往只重“说”不重“写”的备考模式。
5. 校考门槛提高： 联考成绩成为绝大多数院校录取的“通行证”或重要参考，联考没过，校考资格基本取消，即使过了，联考成绩低也会在最终录取中处于劣势，这使得考生必须更加重视联考。

2025年的江西省传媒联考是一次里程碑式的改革,它：

• 规范化了考试流程，减轻了考生奔波于各校之间参加校考的负担。
• 明确了能力导向，引导中学艺术教育回归培养学生综合素养的本质。
• 提高了考试难度和专业性，特别是“无声影视作品分析”这一项，至今仍被许多考生和老师认为是经典且高水平的考题。

对于准备参加或了解江西传媒联考的同学来说,2025年的考试大纲和真题是最重要的备考资料，它清晰地指明了考试的方向和要求，至今仍具有很强的参考价值，备考的核心应始终围绕“积累常识、训练叙事、精析视听”这十二个字展开。

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